إذاعة مدرسية بعنوان (النظافة) / الطابور الصباحي للأطفال
إذاعةٌ مدرسيةٌ للأطفالِ
( النَّظافةُ مِن الإيمَانِ )
معلمتي الغالية .. للإذاعات المدرسية تأثير إيجابي قوي على أطفالنا ، فمن خلال تتقديمك لموضوعات مفيدة وممتعة خلال برنامجك الإذاعي ؛تستطيعين خلق المتعة والفائدة وغرس القيم والمبادئ والأخلاق السامية في نفوس أطفالنا .
ومن هذه القيم التي يجب أن يعتاد أطفالنا عليها هي قيمة ( النظافة ) ، فهيا بنا لنبدأ برنامجنا .
بسم الله الرحمن الرحيم
أمهاتنا المعلمات .. أصدقاءنا التلاميذ
تحية ملؤها الحب والخير والسعادة
وصباح ملؤه التفاؤل والأمل والجمال
يشرفنا أن نقدم لكم موضوعاً هاماً وأساسياً في حياتنا ، موضوعنا بعنوان ( النظافة ) ، نتمنى أن ينال إعاجبكم .
1.القرآن الكريم /
وخير ما نبدأ به برنامجنا القرآن الكريم ومع آيات من الذكر الحكيم مع التلميذ /
...
بسم الله الرحمن الرحيم
( إن الله يحب التوابين ويحب المتطهرين ) .
بسم الله الرحمن الرحيم
( وثيابك فطهر * والرجز فاهجر ) .
2.الحديث الشريف /
والان هيا بنا نستمع لحديث نبينا الكريم عليه أفضل الصلاة وأتم التسليم ، ومع التلميذ / ...
قال رسول الله ( صلى الله عليه وسلم ) :
( الطهورُ شطر الإيمان ) .
قال رسول الله ( صلى الله عليه وسلم ) :
( لولا أن أشقَّ على أمتي لأمرتهم بالسواك عند كل صلاة ) .
3.حكمة اليوم /
ومع حكمة اليوم ومع التلميذ / ...
حكمة اليوم تقول : النظافة من الإيمان والقذارة من الشيطان .
4.مسرحية النظافة /
والان أصدقائي تعالوا نتعرف على أدوات النظافة و مع التلاميذ/ ...
( ثلاثة من التلاميذ يمسكون بمجسمات كبيرة لأدوات النظافة )
1. فرشات الأسنان : صباح الخير ياحلوين ، أنا فرشاة الأسنان وهذا صديقي المعجون ، وظيفتنا أن نجعل أسنانكم نظيفةً ، بيضاء كالثلج ، نحن نحبكم حافظوا على نظافة أسنانكم واغسلوها كل يوم .
2. الصابونة : مرحباً يا أبطال ، أنا صديقتكم الصابونة ، رائحتي جميلة ، وظيفتي أن أجعل أيديكم نظيفة ، اغسلوا أيديكم دائماً ، أنا أحبكم جميعاً .
3. المنديل : مرحباً يا شطار ، أنا صديقكم المنديل ، وظيفتي أن أجعل أنوفكم نظيفة ، نظفوا أنوفكم بالمنديل دائماً ، الطفل النظيف يمسح أنفه بالمنديل ، أنا أحبكم جميعاً .
5.طريق الكنز /
والآن أصدقائي هيا نلعب لعبة الكنز والفائز هو من يجيب على الأسئلة حتى يصل إلى الكنز ويحصل عليه . من يشاركنا ؟
يشارك أحد التلاميذ من المشاهدين في لعبة طريق الكنز ، تجهز المعلمة أشكال كالمربعات الملونة وتضعها كطريق بمسافة مترين مثلاً ،
ثم تضع جائزة نهاية الطريق ، ثم يأتي الطفل المشارك ويقف بداية الطريق ويمشي خطوة ومع كل خطوة يسأله زميله المسؤول عن هذه الفقرة سؤالاً عن النظافة وأدواتها .
وكلما قدَّم إجابات سليمة ؛ تقدَّم خطوة ، وهكذا حتى يصل إلى الكنز ويحصل عليه ويحييه زملاؤه ، ثم تكرر المعلمة هذه المسابقة مع طفل آخر .
أسئلة المسابقة :
- بماذا نغسل أسناننا ؟
- فيماذا نستخدم الشامبو ؟
- لماذا نقص أظافرنا ؟
- ماذا نفعل قبل تناول الفواكه ؟
- ماذا نستخدم لتنظيف الأنف ؟
- بماذا نسرح شعرنا ؟
- كيف نغسل ملابسنا ؟
6. أنشودة النظافة /
والآن أصدقائي هيا بنا نغني للنظافة ، ومع تلاميذ صفنا والبيانو مع المس / ...
7. كلمة الصباح /
أصدقائي .. إن كلّ مخلوقات الله تُنطف نفسها حتى البحر ، فالبحر رغم أنه جماد ، إلّا أن زبده يطفو على سطحه ليذهب هباء ، ويبقى المفيد موجودًا في أعماقه ،
وكذلك الحيوانات فهي تُنظف نفسها وبيوتها ، والطيور تُنظف أعشاشها ، فالأولى أن يكون الإنسان هو أكثر من يهتم بالنظافة ، فالنظافة من علامات الإيمان بالله تعالى .
وأخيراً اصدقائي وصلنا لآخر فقرة من برنامجنا ، آملين أن يكون برنامجنا قد نال إعجابكم
كان معكم تلاميذ الصف الأول
تحت إشراف مس / ...
