طريقة تعليم الأطفال سورة الفاتحة بأسلوب ممتع / شرح مفصل
سورة الفاتحة للأطفال بالتفصيل
يتعلم أطفالنا في مرحلة التمهيدي والصف الأول سورة الفاتحة والتي تعتبر أول سورة نزلت كاملة على نبينا الكريم محمد ( صلى الله عليه وسلم ) ، وهي أيضًا تُسمى بفاتحة الكتاب ، وأم الكتاب ، والسبع المثاني ، والشافية .. وغيرها من الأسماء .
واليوم سنتعلم كيف نُعلم أطفالنا سورة الفاتحة بطريقة ممتعة وسهلة ، وشرح الآيات وحفظها بأسلوب سلس وبسيط .
في البداية تُجهز المعلمة درسها وتحدد أهدافها من الدرس وهي كالتالي :
1. أن يتلو التلميذ سورة الفاتحة تلاوة سليمة .
2. أن يذكر التلميذ معاني كلمات سورة الفاتحة .
3. أن يُردد التلميذ سورة الفاتحة غيبًا .
4. أن يحب التلميذ الله تعالى ويطيعه .
ثم تُجهز المعلمة وسائلها التعليمية مثل ( المصحف المعلم ، لوحة كبيرة مكتوب عليها السورة ، مصحف ، صورة طفل يرفع يديه للسماء ليشكر الله على نعمه ، صورة لأشخاص من اليهود وأخرى من النصارى وأخرى من المسلمين ، صورة بستان ومكتوب تحته الجنة ) .
وأخيرا نصل لعرض الدرس على الأطفال : تدخل المعلمة على تلامذتها وتبدأ بالتمهيد : السلام عليكم صغاري كيف حالكم ، من منكم صلى صلاة الفجر اليوم ؟ من منكم قبّل يدي والديه قبل أن يأتي للمدرسة ؟ من غسل أسنانه ؟ رائعين صغاري الأبطال ، والآن هيا نجهز سبورتنا ونكتب البسملة ، ماهو اليوم ؟ الاثنين هيا نكتب الاثنين ، ماهو التاريخ ؟ 10/2 .. رائعين أولادي ، والآن سنقوم بعمل مسابقة ونقسم الصف إلى فريقين : فريق الفراشات وفريق النجوم ، وتضع نقاطا لكل فريق وهذه الطريقة ستساعد المعلمة على ضبط الصف وإثارة حماس الأطفال .
ثم تُعلق المعلمة صورة البستان في جهة من السبورة وترسم خطا مستقيما نحوها ، ورجل يمشي على الخط ، وتقول لهم : تخيلوا صغاري بأن هذه هي الجنة ، وهذا هو الصراط المستقيم الذي سيوصلنا إلى الجنة ( الطريق إلى الجنة ) ، ثم تسأل الأطفال والآن صغاري من يقول لنا من الذي خلقنا وخلق كل شيء ؟ الله تعالى ، إذًا مادام الله تعالى خلقنا ورزقنا فما واجبنا ؟ أن نطيع الله تعالى ونعبده وحده ولا نشرك به شيئا ، حسنا وما جزاء من يطيع الله تعالى ؟ الجنة .. أحسنتم ( تقولها بنبرة سعادة ) إذن نحن نمشي على الصراط المستقيم وسنصل إلى الجنة أليس كذلك ؟
وما جزاء من لا يطيع الله ولا يصلي ولا يعبد الله تعالى ؟ النار ( تقولها بنبرة حزينة ) اوووه مسكين هذا العاصي ترك الصراط المستقيم الذي سيوصله إلى الجنة وسلك طريقا معوجا ولن يصل إلى الجنة .
والآن سأذكر لكم أعمالًا وتخبروني أنتم هل ستوصلنا إلى الجنة أم لا ؟ الصدق ✅ طاعة الوالدين ✅ الصلاة في وقتها ✅ مساعدة الفقراء والمحتاجين ✅ أحسنتم كلها أعمال توصلنا إلى الجنة ،
حسنا ماذا عن الكذب ؟ ❎ عصيان الوالدين ❎ ترك الصلاة ❎ السب والشتم ❎ هل توصلنا هذه الأعمال للجنة ؟ لا سننحرف عن الصراط ونبتعد عن طريق الجنة ولن ندخلها إلا إذا عُدنا إلى الصراط المستقيم .
والآن صغاري شاهدوا هذه الصورة ( صورة مسلمين يصلون ) هؤلاء المسلمون الذين يحافظون على صلاتهم أين سيدخلون ؟ الجنة أحسنتم ، ثم تعرض عليهم صورة ( النصارى ) وتقول لهم : هؤلاء صغاري ليسوا مسلمين ولكنهم نصارى لا يعبدون الله وحده ، هؤلاء سماهم الله في القرآن ( المغضوب عليهم ) وتردد المعلمة مع الأطفال ( المغضوب عليهم هم النصارى ) ، ثم تعلق الصورة على السبورة ، ثم تعرض عليهم صورة ( اليهود ) وتوضح لهم بأن هؤلاء هم اليهود وهم لا يعبدون الله وحده وأسماهم الله تعالى في القرآن باسم ( الضالين ) .
وأخيرا بعد انتهاء الشرح تبدأ المعلمة بتلاوة سورة الفاتحة على الأطفال تلاوة مجودة ومتقنة :
ومع كل آية تقوم المعلمة بأداءِ حركاتٍ تدل على الآية لتربط بين ما ينطقه الطفل وبين حركة جسمه ، فمثلا : عندما تقول ( الْحَمْدُ لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِينَ ) ترفع يدها بهذا الشكل 🙌🏻 ، ( الرَّحْمَنِ الرَّحِيمِ ) ☝🏻 ، ( مَالِكِ يَوْمِ الدِّينِ ) ✊🏻 ، وهكذا ..
وكذلك لاتنسى عندما تصل لقوله تعالى : ( اهْدِنَا الصِّرَاطَ الْمُسْتَقِيمَ (6) ) أن تُشير للصراط المستقيم الذي رسمته على السبورة ،
( صِرَاطَ الَّذِينَ أَنْعَمْتَ عَلَيْهِمْ ) تشير لصورة المسلمين ،
( غَيْرِ الْمَغْضُوبِ عَلَيْهِمْ ) تشير إلى صورة النصارى ،
( وَلَا الضَّالِّينَ (7) ) تشير إلى صورة اليهود .
ثم يستمع الأطفال للمصحف المعلم ويرددون معه الآيات الكريمة ، مع تنفيذ لعبة ( القطار السريع ) أو ( فتحي ياوردة ) إي أن الأطفال يرددون الآيات وهم يتحركون .. يلعبون ويحفظون في نفس الوقت حتى لا يشعروا بالملل .
وأخيرا تقوم المعلمة بعمل مسابقة بين فريق الفراشات والنجوم من حفظ الآيات أولا وسيقوم بتلاوتها أمام زملائه بطريقة سليمة ويحصل على 10 نقاط .
والآن صغاري هيا نفتح كتاب القرآن الكريم ونلون صور النشاط .
ستحتاج المعلمة إلى ثلاث حصص موزعة على ثلاثة أيام لتنفيذ الدرس ، حصة لشرح الآيات ، وحصة لترديد الآيات وحفظها ، وحصة لتسميعها .
مع تمنياتنا للمعلمات الرائعات بالتوفيق والسداد .